„Stop kulturze marginalizacji” – zakończenie i podsumowanie projektu
Zakończyliśmy projekt „STOP kulturze marginalizacji”!
Przez ostatnie miesiące wspólnie z młodzieżą z woj. łódzkiego pracowaliśmy nad ważnym tematem wykluczenia i marginalizacji społecznej. W projekcie wzięło udział aż 180 młodych osób w wieku 13–30 lat oraz przedstawiciele instytucji edukacyjnych, eksperci i edukatorzy.
Co udało się zrealizować?
Warsztaty z technik wywierania wpływu – jak działa na nas otoczenie i jak świadomie budować swój przekaz.
Warsztaty o niebezpieczeństwach kultury marginalizacji – dlaczego wykluczenie boli i jak mu przeciwdziałać.
Warsztaty z efektywnej komunikacji – jak rozmawiać, by słuchać i być słyszanym.
Debata z decydentami – młodzi przedstawili swoje pomysły na realne zmiany społeczne.
Rekomendacje młodzieży i ekspertów dot. edukacji, zdrowia psychicznego, aktywności społecznej.
Bezpłatne materiały edukacyjne przydatne w codziennej pracy z młodzieżą, tworzeniu polityk publicznych oraz edukacji społecznej.
Sprawdź efekty naszej pracy i pobierz publikacje
Rekomendacje młodzieży – „To Twój problem – czy zerwane więzi między społeczeństwem a jednostką są możliwe do odbudowania?” Link
Publikacja zawiera m.in. konkretne rekomendacje i postulaty młodzieży dotyczące edukacji, zdrowia psychicznego, przeciwdziałania wykluczeniu oraz wspierania aktywności społecznej cytaty i wypowiedzi uczestników debaty, pokazujące autentyczne doświadczenia młodych ludzi, podsumowanie wniosków z udziałem ekspertów, którzy ocenili propozycje uczniów oraz wskazali kierunki dalszych działań.
„Wysłuchaj i zrozum – zasady skutecznej komunikacji z młodzieżą” Link
Praktyczny przewodnik dla nauczycieli, urzędników i osób pracujących z młodzieżą – jak budować relację opartą na zaufaniu i zrozumieniu.
„Szufladki marginalizacji – destrukcyjne konsekwencje wykluczenia” Link
Zbiór przykładów, analiz i refleksji na temat tego, jak młodzież doświadcza wykluczenia i jak temu przeciwdziałać.
„Moc perswazji – analiza 6 reguł Roberta Cialdiniego w kontekście wpływu społecznego” Link
Publikacja edukacyjna pokazująca, jak młodzież może świadomie używać narzędzi wpływu w działaniach społecznych, projektowych i obywatelskich.
Dziękujemy młodzieży z LO w Poddębicach i II LO w Łodzi, a także wszystkim ekspertom, edukatorom i osobom wspierającym ten projekt.
To był projekt o sile młodego głosu. I to dopiero początek!
#StopKulturzeMarginalizacji #młodzież #partycypacja #dialog #edukacja #projektyspołeczne
