Aktualności

„Stop kulturze marginalizacji” – publikacja „MOC PERSWAZJI”

Zanurzcie się w fascynujący świat psychologii perswazji dzięki Naszej nowej publikacji „MOC PERSWAZJI”, która została przygotowana w ramach projektu „STOP kulturze marginalizacji” https://drive.google.com/…/1GalUUh2JDye_jYvg7GT…/view… Publikacja przeniesie Was w głąb sześciu kluczowych zasad wpływu społecznego stworzonych przez badacza, Roberta Cialdiniego. Jeśli interesujecie się psychologią społecznego wpływu i chcecie lepiej zrozumieć, jak działają te mechanizmy w naszym społeczeństwie, ta publikacja jest dla Was. Odkryjecie, jak reagujemy na różne techniki manipulacji społecznej, a także jakie czynniki wpływają na podejmowanie przez Czytaj dalej…

Rezultaty projektu Miedzypokoleniowy RobotArt

W trakcie realizacji projektu Miedzypokoleniowy RobotArt powstały 2 broszury dla seniorów: Broszura „Robotyka dla seniora” – z praktycznymi zadaniami logicznego myślenia, które można wykonać samodzielnie w domu z dodatkiem robotycznym – zadaniem z wykorzystaniem prostego robota KUBO. Broszura „Zapomniane techniki – makrama” – broszura zawierająca podstawowe sploty, techniki makramy, dzięki której możesz samodzielnie krok po kroku wykonać własny breloczek. https://drive.google.com/file/d/1cUw9zwFxzK-37AGSB2z3nU0Q5fBiH9wS/view https://drive.google.com/file/d/1XaejTBYkYeA7ABXGe12mEUjsAm3WAg6b/view

Ekologia ponad wszystko! Zainspiruj się do działania z naszymi filmikami

Zadbaj o środowisko, wykorzystując codzienne przedmioty w sposób, który pomoże Ci żyć bardziej ekologicznie, twórczo i świadomie! W ramach projektu „Ekologia ponad wszystko!” przygotowaliśmy dla Ciebie trzy inspirujące filmiki, które pokażą Ci, jak w prosty sposób wprowadzić ekologiczną rewolucję do swojego życia. 5 sposobów na UPCYKLING PRZEDMIOTÓW Zamiast wyrzucać stare przedmioty, możesz nadać im nowe życie! Pokażemy Ci, jak w prosty i kreatywny sposób wykorzystać przedmioty codziennego użytku, które na pierwszy rzut oka wydają się Czytaj dalej…

„Stop kulturze marginalizacji” – DEBATA w Poddębicach

30 października odbyła się w Liceum Ogólnokształcącym w Poddębicach debata, podczas której młodzież dyskutowała o tym, czy zerwane więzi między społeczeństwem a jednostką są możliwe do odbudowania. Temat niełatwy, ale zawsze aktualny, dlatego wzbudził mnóstwo emocji u członków obu drużyn i spotkał się z zainteresowaniem publiczności. Młodzież przygotowała bardzo trafne i przekonujące argumenty, a sama dyskusja charakteryzowała się wysokim poziomem merytorycznym i kulturalnym.

„Stop kulturze marginalizacji” – DEBATA w Łodzi

Młodzież z II Liceum Ogólnokształcącego w Łodzi wraz z zaproszonymi ekspertami wzięła udział 30 października w debacie młodzieżowej „To Twój problem – czy zerwane więzi między społeczeństwem a jednostką są możliwe do odbudowania?” w ramach projektu „Stop kulturze marginalizacji”. W debacie wzięli udział zaproszeni eksperci: Pan Piotr Bartosiewicz – samorzecznik Klubu Świadomej Młodzieży przy Fundacji Autism Team oraz Pani Iwona Kudlińska-Chróścicka z Katedry Socjologii Stosowanej i Pracy Socjalnej Uniwersytetu Łódzkiego. Uczniowie z dużym zaangażowaniem omawiali Czytaj dalej…

„Stop kulturze marginalizacji” – DEBATA w Poddębicach

Już za tydzień 30 października odbędzie się w Liceum Ogólnokształcącym w Poddębicach DEBATA młodzieży z decydentami i ekspertami pt. „To Twój problem – czy zerwane więzi między społeczeństwem i jednostką są możliwe do odbudowania?” w ramach projektu „STOP kulturze marginalizacji”. Serdecznie zapraszamy ekspertów, decydentów, którzy chcieliby włączyć się w debatę z młodzieżą. Przygotowane podczas debaty wnioski i rekomendacje zostaną zamieszczone w publikacji i przesłane do urzędów, instytucji młodzieżowych. Kontakt: 509 798 490, office@sla.org.pl

Działania proekologiczne w walce z deadlinem klimatycznym

Z dumą prezentujemy wyjątkowy zestaw rekomendacji opracowanych przez młodzież podczas debaty pt. „Działania proekologiczne, które efektywnie wpłyną na walkę z deadlinem klimatycznym”. To osiem innowacyjnych pomysłów na rzecz ochrony środowiska, które łączą edukację, zaangażowanie społeczne i praktyczne rozwiązania. Wśród rekomendacji znajdziesz m.in.: Tworzenie banków resztek materiałów budowlanych – wspierających gospodarkę cyrkularną. Zielona edukacja w szkołach – ucząca zrównoważonych nawyków od najmłodszych lat. Kampanie „Zjedz cały owoc” – promujące niemarnowanie żywności w kreatywny sposób. To propozycje, Czytaj dalej…

„Stop kulturze marginalizacji” – DEBATA w Łodzi

Już 29 października zorganizowana zostanie w II Liceum Ogólnokształcącym w Łodzi DEBATA młodzieży z decydentami i ekspertami pt. „To Twój problem – czy zerwane więzi między społeczeństwem i jednostką są możliwe do odbudowania?” w ramach projektu „STOP kulturze marginalizacji”. Serdecznie zapraszamy ekspertów, decydentów, którzy chcieliby włączyć się w debatę z młodzieżą. Przygotowane podczas debaty wnioski i rekomendacje zostaną zamieszczone w publikacji i przesłane do urzędów, instytucji młodzieżowych. Kontakt: 509 798 490, office@sla.org.pl Projekt „STOP kulturze Czytaj dalej…

„Stop kulturze marginalizacji” – warsztaty o skutecznej komunikacji

Młodzież z II Liceum Ogólnokształcącego wzięła udział w ostatnich warsztatach w ramach projektu „Stop kulturze marginalizacji”. Na warsztatach omówione zostały zasady dobrej i skutecznej komunikacji oraz podsumowano cykl 6 warsztatów, które się odbyły. Uczestnicy wypełnili ankiety ewaluacyjne oraz sprawdzili uzyskaną wiedzę w formie testu wiedzy. Dziękujemy wszystkim uczniom za aktywność i zaangażowanie. Projekt „STOP kulturze marginalizacji” o numerze 2023-1-PL01-KA154-YOU-000134950 jest finansowany przez Unię Europejską. „Sfinansowane ze środków UE. Wyrażone poglądy i opinie są jedynie opiniami Czytaj dalej…

Podsumowanie projektu „Women in safety”

W projekcie „Women in safety” realizowanym od 01/09/2023 do 31/08/2024 za pomocą warsztatów, spotkań, art-terapii, przewodników, podcastu i wywiadów mieliśmy na celu przygotowanie bezpiecznej przestrzeni i zorganizowanie odpowiednich warunków adaptacji dla kobiet, szczególnie dla uchodźczyń z Ukrainy. Projekt obejmuje takie działania, aby przyczyniały się one do pomocy osobom dotkniętym skutkami działań wojennych i różnych typów przemocy. Ze względu na obecną sytuację na świecie spowodowaną wojną i kwestią uchodźców projekt zamierzał osiągnąć zwiększenie empatii, tolerancji i Czytaj dalej…